Production 2D

Dans un premier temps, chaque élève réalise un concept art 2D suivant l’énoncé. Ensuite, en binôme, les élèves échangent leurs travaux pour modéliser en 3D la scène d’un autre. La consigne était précise : il s'agissait de représenter la fête d’anniversaire d’un enfant de 8/10 ans dans un diner américain à notre époque, interrompue par un élément perturbateur imaginé. Pas de science-fiction, personnages, véhicules, ni de tissus/drapés. Une plante devait être présente et le tout devait rester dans une limite PEGI 12 (pas de sang, d’armes, d’impacts de balles, etc.).

J'ai rencontré des difficultés à trouver une idée originale et percutante tout en respectant la consigne. Après plusieurs tests et impasses conceptuelles, j'ai décidé de me concentrer sur une approche plus théorique, en particulier historique, afin de créer un socle solide et crédible pour le récit.

La modélisation était semi-imposée : trois modèles de diners avec différentes formes nous ont été fournis, et nous devions choisir un angle de caméra. N'ayant pas encore défini la trame narrative, j'ai d'abord concentré mon travail sur le cadrage pour expérimenter avec la lumière et les effets de flou.

Illustration finale

Production 3D

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